Created by Silvia Núñez Gutiérrez
(BLOG EN ESPAÑOL MÁS ABAJO)
As we prepare for the Winter Holiday season, what better time to fill our classrooms with the rich tapestry of languages and cultures that our students bring with them? Two years ago, I introduced the 10-Day Translanguaging Count-Down, a series of daily activities inspired by advent calendars, designed to spark cultural exchange and pride in each child’s unique background.
If you’re looking to integrate translanguaging into your classroom and bring the holiday spirit to life, this 10-day journey is a wonderful starting point. Each activity invites students to share parts of their heritage, discover commonalities and differences, and celebrate the holiday season in a way that makes everyone feel valued and connected.
Week 1: Welcoming Diverse Holiday Traditions
Day 1: Music Across Borders:
Kick things off by inviting students to share their favorite holiday songs, regardless of language. Music has a universal appeal and is a delightful way to introduce young learners to the sounds and rhythms of various cultures.
Day 2: Holiday Festivities Around the World:
Create an open forum for students to share the holidays they celebrate. Encourage them to compare and contrast traditions, fostering awareness and respect for the ways different cultures celebrate.
Day 3: Crafting Kindness:
Holiday cards are a classic tradition in many cultures. Give students freedom to design cards in their language of choice and get creative with materials. This allows students to blend cultural symbols with their unique expressions of care.
Day 4: Seasonal Foods and Stories:
Food brings us all together! Students can bring photos or drawings of their favorite holiday dishes and even share recipes with the class, building connections through shared stories and memories tied to each dish.
Day 5: Wishes in Every Language:
Let’s create a multilingual holiday mural! Invite students to write “Merry Christmas,” “Happy Hanukkah,” or other holiday greetings in their native languages. This mural will serve as a colorful, visual testament to the diversity within your classroom.
Week 2: Connecting Through Creative Expression
Day 1: Rock Band Holiday Song Creation:
Students can form groups to create holiday songs, with freedom to use any language or rhythm. This playful exercise in collaborative creation fosters teamwork and lets students experiment with language in a new, fun context.
Day 2: Family Traditions:
Ask students to share what their families love to do during the holiday season, comparing and contrasting family traditions to highlight unique ways of celebrating.
Day 3: Holiday Favorites:
What is everyone’s favorite holiday story, movie, or book? Using questions like “who,” “what,” and “why,” students explore the reasons these stories resonate with them, sharing cultural narratives that others may have never heard.
Day 4: Sharing Wishes:
Encourage students to share what they’d wish for if they had superpowers. This creative and open-ended question invites students to express empathy and hope for others, nurturing a spirit of generosity.
Day 5: Reflecting on the Holidays:
To wrap up, invite students to share a cherished holiday memory in any form they choose—through drawings, presentations, or written stories. This activity encourages self-reflection and brings the Count-Down to a meaningful close.
Why Translanguaging Matters During the Holidays
In a multilingual and multicultural classroom, it’s vital to create spaces where every child feels that their language, traditions, and experiences are honored. The Translanguaging Count-Down provides just that—a structured yet open-hearted approach to celebrating the holidays through language. It’s more than a countdown; it’s a way to build community and foster cultural pride.
So this holiday season, consider adding the Translanguaging Count-Down to your classroom activities! Celebrate the beauty of languages, promote cultural understanding, and watch as students light up with pride in their heritage while learning from one another.
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Celebrando la Alegría Multilingüe: Una Cuenta Regresiva de 10 Días de Translanguaging para las Fiestas
Por: Silvia Núñez Gutiérrez
A medida que nos preparamos para la temporada de fiestas de invierno, ¿qué mejor momento para llenar nuestras aulas con el rico tapiz de idiomas y culturas que nuestros estudiantes traen consigo? Hce 2 años, presenté la Cuenta Regresiva de 10 Días de Translanguaging, una serie de actividades diarias inspiradas en los calendarios de adviento, diseñadas para promover el intercambio cultural y el orgullo por los antecedentes únicos de cada niño.
Si estás buscando integrar el translanguaging en tu aula y traer el espíritu festivo a la vida, este recorrido de 10 días es un excelente punto de partida. Cada actividad invita a los estudiantes a compartir partes de su herencia, descubrir similitudes y diferencias, y celebrar la temporada de fiestas de una manera que hace que todos se sientan valorados y conectados.
Semana 1: Dando la Bienvenida a las Tradiciones Festivas Diversas
Día 1: Música sin Fronteras:
Comienza invitando a los estudiantes a compartir sus canciones favoritas para las fiestas, sin importar el idioma. La música tiene un atractivo universal y es una forma encantadora de presentar a los jóvenes el sonido y el ritmo de varias culturas.
Día 2: Festividades de Todo el Mundo:
Crea un foro abierto para que los estudiantes compartan las festividades que celebran. Anímalos a comparar y contrastar tradiciones, fomentando el respeto y la comprensión de las diferentes formas en que celebran las distintas culturas.
Día 3: Creando con Cariño:
Las tarjetas de felicitación son una tradición clásica en muchas culturas. Da libertad a los estudiantes para diseñar tarjetas en el idioma que prefieran y para ser creativos con los materiales. Esto les permite combinar símbolos culturales con sus propias expresiones de cariño.
Día 4: Comidas y Relatos de la Temporada:
¡La comida nos une a todos! Los estudiantes pueden traer fotos o dibujos de sus platos favoritos de la temporada y compartir recetas con la clase, construyendo conexiones a través de historias y recuerdos compartidos que cada platillo trae consigo.
Día 5: Deseos en Todos los Idiomas:
¡Creamos un mural festivo multilingüe! Invita a los estudiantes a escribir “Feliz Navidad”, “Feliz Janucá” u otros saludos en sus idiomas nativos. Este mural será un testimonio colorido y visual de la diversidad presente en tu aula.
Semana 2: Conectándonos a Través de la Expresión Creativa
Día 1: Creación de Canciones Festivas en Banda de Rock:
Los estudiantes pueden formar grupos para crear canciones de temporada, con la libertad de usar cualquier idioma o ritmo. Este ejercicio lúdico de creación colaborativa fomenta el trabajo en equipo y permite a los estudiantes experimentar con el idioma de una forma divertida y novedosa.
Día 2: Tradiciones Familiares:
Pide a los estudiantes que compartan lo que a sus familias les gusta hacer durante la temporada de fiestas, comparando y contrastando tradiciones familiares para resaltar las maneras únicas de celebrar.
Día 3: Favoritos de las Fiestas:
¿Cuál es la historia, película o libro favorito de todos para estas fiestas? Usando preguntas como “quién,” “qué,” y “por qué,” los estudiantes exploran las razones por las cuales estas historias les llegan al corazón, compartiendo narrativas culturales que otros quizás no conocen.
Día 4: Compartiendo Deseos:
Anima a los estudiantes a compartir lo que desearían si tuvieran superpoderes. Esta pregunta creativa y abierta invita a los estudiantes a expresar empatía y esperanza para los demás, nutriendo un espíritu de generosidad.
Día 5: Reflexionando sobre las Fiestas:
Para concluir, invita a los estudiantes a compartir un recuerdo especial de las fiestas de la forma que elijan: a través de dibujos, presentaciones o relatos escritos. Esta actividad fomenta la auto-reflexión y da un cierre significativo a la cuenta regresiva.
La Importancia del Translanguaging Durante las Fiestas
En un aula multilingüe y multicultural, es vital crear espacios donde cada niño sienta que su idioma, tradiciones y experiencias son valorados. La Cuenta Regresiva de Translanguaging ofrece precisamente eso: una forma estructurada pero abierta de celebrar las fiestas a través del idioma. No es solo una cuenta regresiva; es una manera de construir comunidad y fomentar el orgullo cultural.
Así que esta temporada de fiestas, considera añadir la Cuenta Regresiva de Translanguaging a tus actividades en el aula. Celebra la belleza de los idiomas, promueve la comprensión cultural y observa cómo los estudiantes se llenan de orgullo por su herencia mientras aprenden unos de otros.
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